項(xiàng)目背景

按照十八屆五中全會(huì)、“十三五”規(guī)劃《綱要》和教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心（節(jié)約型校園建設(shè)《規(guī)建中心函【2016】19號(hào)》）要求，對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、科研院所等公共建筑大力推動(dòng)節(jié)能運(yùn)行改造，深入推進(jìn)公共建筑能耗統(tǒng)計(jì)、能源審計(jì)及能效公示工作，進(jìn)一步加強(qiáng)公共建筑能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)，支持合同能源管理、政府和社會(huì)資本合作（PPP）等市場(chǎng)化方式，對(duì)公共建筑進(jìn)行節(jié)能改造。

供水管理

2014年3月14日，習(xí)近平總書(shū)記在保障國(guó)家水安全發(fā)表重要講話(huà)時(shí)提出了“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的新時(shí)期治水思想。

2014年11月，李克強(qiáng)總理在考察水利部時(shí)指出：要更多地運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，創(chuàng)新投融資機(jī)制，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本加大投入力度，充分釋放民間資本參與水利建設(shè)運(yùn)營(yíng)管理的活力，用改革的紅利促進(jìn)水利事業(yè)加快發(fā)展。

2016年7月，國(guó)家發(fā)改委、水利部、國(guó)稅總局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推行合同節(jié)水管理促進(jìn)節(jié)水服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，提出“切實(shí)發(fā)揮政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等公共機(jī)構(gòu)在節(jié)水領(lǐng)域的表率作用，采用合同節(jié)水管理模式，對(duì)政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等公共機(jī)構(gòu)進(jìn)行節(jié)水改造。”

2016年10月，國(guó)家發(fā)改委、水利部、住建部、教育部等9部委聯(lián)合發(fā)布《全民節(jié)水行動(dòng)計(jì)劃》，明確提出要“在公共機(jī)構(gòu)、高耗水工業(yè)、高耗水服務(wù)業(yè)、 高效節(jié)水灌溉等領(lǐng)域，率先推行合同節(jié)水管理”。

2017年11月，習(xí)近平總書(shū)記在十九大工作報(bào)告中提出“實(shí)行國(guó)家節(jié)水行動(dòng)”，將節(jié)水工作提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。

2019年1月15日，水利部部長(zhǎng)鄂竟平在全國(guó)水利工作會(huì)議上講話(huà)中指出要“打造一個(gè)亮點(diǎn)，實(shí)施高校合同節(jié)水。會(huì)同教育部等部門(mén)，制定頒布節(jié)水型高校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)合同節(jié)水引入社會(huì)資本加大投入，盡快建成節(jié)水型高校。”

合同節(jié)水管理

新的節(jié)水理論，創(chuàng)造性總結(jié)出“募集社會(huì)資本+集成先進(jìn)適用節(jié)水技術(shù)+對(duì)目標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行節(jié)水技術(shù)改造+建立長(zhǎng)效節(jié)水管理機(jī)制+分享節(jié)水效益”的新型市場(chǎng)化模式。其實(shí)質(zhì)是募集資本，先期投入節(jié)水改造，用獲得的節(jié)水效益支付節(jié)水改造全部成本，分享節(jié)水效益，實(shí)現(xiàn)多方共贏，實(shí)現(xiàn)可觀的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)綜合效益。

合作模式

節(jié)水效果分享型，由節(jié)水公司全額進(jìn)行投資改造，學(xué)校無(wú)需出任何資金，無(wú)需管理人員(全由節(jié)水公司接管)，每年省下來(lái)的水費(fèi)部分，由節(jié)水投資公司和學(xué)校進(jìn)行一定比例效益分享，由節(jié)水公司負(fù)責(zé)全額投資和后期管理人員的配備安排，學(xué)校收益每三年遞增一定比例，合同期十年，十年后設(shè)備無(wú)償贈(zèng)與學(xué)校。

改造內(nèi)容：地下管網(wǎng)的補(bǔ)漏及選擇性更換，各區(qū)域安裝智能水表，建立分區(qū)計(jì)量系統(tǒng)，進(jìn)行中水、雨水的改造，更換末端用水器具等。

改造后進(jìn)行后期運(yùn)維工作：將用水情況植入系統(tǒng)監(jiān)管控制平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控并且管理，配有預(yù)警功能，有情況第一時(shí)間通知后期管理人員。并且承諾：節(jié)水器具保修期為8年（高于國(guó)家保修5年標(biāo)準(zhǔn)）。

校園用水情況——現(xiàn)狀問(wèn)題分析

 

①、因供水管網(wǎng)老化、陳舊、且供水管網(wǎng)當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)與現(xiàn)時(shí)實(shí)際需求不匹配，以及管網(wǎng)首末端水壓不均等原因，導(dǎo)致供水管網(wǎng)漏損嚴(yán)重。

②、因漏損的供水管網(wǎng)深埋地下，不易巡檢；同時(shí)無(wú)固定的專(zhuān)業(yè)測(cè)漏、探漏工具和人員，導(dǎo)致供水管網(wǎng)的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。

③、新舊供水管網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，管網(wǎng)的動(dòng)平衡嚴(yán)重失衡；無(wú)完整詳細(xì)的供水管網(wǎng)圖和用水功能分類(lèi)圖；二、三級(jí)計(jì)量不夠精準(zhǔn)、不完善。

④、終端用水器具并非為節(jié)水器具，出水量嚴(yán)重超標(biāo)。

⑤、無(wú)供水用水的智能化管理系統(tǒng)，用水考核體系不完善。

⑥、供水、用水故障報(bào)修、維修不夠及時(shí)。

地下管網(wǎng)漏損造成的十大危害：

1、管道漏水導(dǎo)致供水單位的供水成本升高

2、管道漏水會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)污染

3、管道漏水會(huì)導(dǎo)致地面塌陷

4、管道漏水會(huì)導(dǎo)致城鎮(zhèn)缺水

5、管道漏水導(dǎo)致供水壓力降低

6、管道漏水導(dǎo)致供水能耗加大

7、管道漏水導(dǎo)致制水產(chǎn)能需求過(guò)高

8、管道漏水導(dǎo)致地下水位上升

9、管道漏水導(dǎo)致發(fā)生降漏投資

10、影響水價(jià)制定

校園節(jié)水改造——投資管理

 

①、使用智能儀器對(duì)難以排查的地下管網(wǎng)進(jìn)行檢測(cè)，查出損壞部位、精準(zhǔn)定位，對(duì)損壞部位進(jìn)行修補(bǔ)或更換。

②、對(duì)學(xué)校進(jìn)行分區(qū)計(jì)量：分級(jí)越多，管網(wǎng)管理越精細(xì)。一般情況下，最高一級(jí)分區(qū)為主管網(wǎng)供水區(qū)域，中間級(jí)分區(qū)宜為每棟樓進(jìn)水區(qū)域，一級(jí)和中間級(jí)分區(qū)為區(qū)域計(jì)量區(qū)，最低一級(jí)分區(qū)宜為獨(dú)立計(jì)量區(qū)（DMA）。獨(dú)立計(jì)量區(qū)一般為家屬樓、學(xué)生宿舍區(qū)域。

③、更換末端出水設(shè)備，使用節(jié)水型器具。

④、投資建立/改造中水回收系統(tǒng)。

⑤、投資建立/改造雨水回收系統(tǒng)。

⑥、安裝智能用水、節(jié)水設(shè)備，供水閥門(mén)，用水監(jiān)控系統(tǒng)平臺(tái)。

⑦、將用水情況接入供水管網(wǎng)系統(tǒng)平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)時(shí)預(yù)警。

供水管網(wǎng)智能化管理系統(tǒng)平臺(tái)

 

平臺(tái)包含功能：

1 、供水管網(wǎng)3D模型

2 、DMA分區(qū)管理

3 、實(shí)時(shí)水量平衡分析

4 、水壓調(diào)控管理

5 、管網(wǎng)漏損分析和定位

6 、管網(wǎng)故障預(yù)警報(bào)警

7 、用水定額管理

8 、用水信息統(tǒng)計(jì)分析及報(bào)表

9 、用水地理信息管理

10 、水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)

中水回收——微動(dòng)力水處理

 

將生活污水作為水源，經(jīng)過(guò)技術(shù)處理后作為雜用水，其水質(zhì)指標(biāo)間于上水和下水之間，稱(chēng)為中水，中水回用則是將污水進(jìn)行處理后作為再生資源回用，相應(yīng)的技術(shù)稱(chēng)為中水技術(shù)。

微動(dòng)力污水處理就是把校園污水、廢水經(jīng)過(guò)深度技術(shù)處理，去除各種雜質(zhì)，去除污染水體的有毒、有害物質(zhì)及某些重金屬離子，進(jìn)而消毒滅菌，其水體無(wú)色、無(wú)味、水質(zhì)清澈透明，且達(dá)到或高于國(guó)家規(guī)定的雜用水標(biāo)準(zhǔn)(或相關(guān)規(guī)定)，實(shí)現(xiàn)座便器沖水、澆灑綠地、灑掃衛(wèi)生、沖洗路、站、臺(tái)、庫(kù)等、景觀用水、消防補(bǔ)給水、水冷卻循環(huán)補(bǔ)充水、沖車(chē)用水等再利用。

其中，校園的沖廁用水，占到生活用水中的30%~40%，使用中水回收系統(tǒng)，可以大幅度減少用水量，節(jié)約水資源。

 

 

優(yōu)勢(shì)：

性 能：玻璃鋼加強(qiáng)罐體，強(qiáng)度高，安裝方便。

厭氧區(qū)：有機(jī)物由厭氧菌降解處理。

好氧區(qū)：利用大氣向水中供氧，能使污水與活性污泥和氧氣充分接觸，好氧菌吸收脫氮除磷，凈化效率高。

節(jié) 能：低功率分機(jī)供氧，低能耗。

環(huán) 保：格柵蓋用做自然通風(fēng)，不產(chǎn)生異味。

 

雨水回收

 

雨水回收，亦稱(chēng)“雨水收集與回用系統(tǒng)”，是指收集、利用建筑物屋頂及道路、廣場(chǎng)等硬化地表匯集的降雨徑流，經(jīng)收集—輸送 —凈化—儲(chǔ)存等路徑積蓄雨水收為綠化、景觀、洗滌及地下水源提供雨水補(bǔ)給，以達(dá)到綜合利用雨水資源和節(jié)約用水的目的。

將雨水收集后，按照不同的需求對(duì)收集的雨水進(jìn)行處理后達(dá)到符合設(shè)計(jì)使用標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)。目前多數(shù)由棄流過(guò)濾系統(tǒng)、蓄水系統(tǒng)、凈化系統(tǒng)組成。科學(xué)、合理、高效地利用雨水資源，不僅可以緩解城市缺水，而且能涵養(yǎng)與保護(hù)水資源、控制城市水土流失，減少水澇，控制城市地下水超采帶來(lái)的漏斗效應(yīng)與沉降，減輕水體污染以及改善城市生態(tài)環(huán)境。實(shí)施城市雨水收集利用的益處已成為普遍共識(shí)。

 

 

優(yōu)點(diǎn)：

①、收集的雨水水質(zhì)較好

②、降低城市排水系統(tǒng)的壓力

③、節(jié)約城市用水

 

 

 

 

配套服務(wù)體系

 

設(shè)備免費(fèi)投入服務(wù)：壹晟控股獲得在學(xué)校的特許運(yùn)營(yíng)權(quán)后，按照制定的節(jié)能改造方案，免費(fèi)投資并安裝節(jié)水、節(jié)能先進(jìn)設(shè)備。

7*24小時(shí)報(bào)修平臺(tái)：出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可撥打7*24小時(shí)服務(wù)熱線4008-574-886進(jìn)行報(bào)修。

實(shí)時(shí)后臺(tái)監(jiān)控：打造智能物聯(lián)網(wǎng)管理平臺(tái)，實(shí)時(shí)監(jiān)控校園用水狀況，實(shí)現(xiàn)故障預(yù)警、平臺(tái)監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)上傳、報(bào)表導(dǎo)出等功能，在故障出現(xiàn)的第一時(shí)間，實(shí)現(xiàn)止損及維修。

全面排查、維修、保養(yǎng)服務(wù)：在寒暑假期間，對(duì)全校進(jìn)行管網(wǎng)檢測(cè)、易損、易漏零配件更換，對(duì)所投資設(shè)備的維修、維護(hù)、保養(yǎng)等。

免費(fèi)基礎(chǔ)培訓(xùn)服務(wù)：在節(jié)水項(xiàng)目投資運(yùn)營(yíng)期間，壹晟控股免費(fèi)負(fù)責(zé)對(duì)校方管理人員進(jìn)行所投資項(xiàng)目的基礎(chǔ)培訓(xùn)，便于校方監(jiān)管服務(wù)、管理技能提升。

“壹晟助學(xué)”計(jì)劃：壹晟控股擬啟動(dòng)“壹晟助學(xué)”計(jì)劃，設(shè)立“壹晟獎(jiǎng)學(xué)金”，優(yōu)先錄用、安置貧困或有實(shí)踐意向大學(xué)生作為節(jié)能督察員參與到校園節(jié)能工作中。同時(shí)，每年提供一定比例就業(yè)名額給校方。

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